教學目的
增進嬰幼兒身心健康
培養幼兒優良習慣
啟發幼兒基本生活知能
增進幼兒之快樂與幸福
以柏拉圖為幼教思想,主張以故事、說話、遊戲以及音樂、文學等方式來教導幼兒。幼兒時期吸收力強,可塑性高,透過遊戲的啟發式教學,可以培養孩子的天賦能力。
教學目標
營造開放的學習環境:
提供豐富的教學環境。
教學多元化。
提昇教師專業知能與創新。
結合社區資源推展親職教育。
課程內容
採用主題式教學法,一次付費,全部學會!