教學特色

教學目的

 增進嬰幼兒身心健康

 培養幼兒優良習慣

 啟發幼兒基本生活知能

 增進幼兒之快樂與幸福   

 以柏拉圖為幼教思想,主張以故事、說話、遊戲以及音樂、文學等方式來教導幼兒。幼兒時期吸收力強,可塑性高,透過遊戲的啟發式教學,可以培養孩子的天賦能力。

教學目標

 營造開放的學習環境:     

  提供豐富的教學環境。    

  教學多元化。

 提昇教師專業知能與創新。

 結合社區資源推展親職教育。

課程內容

採用主題式教學法,一次付費,全部學會!